Educação Escolar de Alunos Autistas
A psicóloga Maryse Suplino é diretora do Centro Ann Sullivan do Brasil, que atende crianças autistas, Maryse Suplino, afirma que, para que a educação seja inclusiva, é preciso mais do que mudança no currículo escolar. "O grande problema das escolas é justamente olhar para o sujeito ideal, olhar todos como iguais", disse a psicóloga. "A pessoa que a escola está buscando nunca existiu".É preciso saber lidar com diferenças para que educação seja inclusiva.

A Educação Inclusiva sob o prisma das Pessoas com Deficiência Visual

Ivete De Masi A.S -Profª. Ms em Educação Especial, União Brasileira de Cegos  - UBC

 

A Educação Inclusiva e os Diversos Olhares" - Área da Deficiência Auditiva

Flaviana Reis. Flaviana  é Pedagoga, Diretora Administrativa da FENEIS, Mestranda em Educação na linha de pesquisa: Educação e Processo Inclusivo pela UFSC e representou a área da deficiência auditiva.

 

Diferentes olhares sobre a inclusão

Claudia Pereira Dutra. Claudia Pereira Dutra é Secretária de Educação Especial do Ministério da Educação

 

A educação inclusiva - Diferentes olhares - Área deficiência mental
Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira. Fabiana é  Coordenadora Nacional de Educação e Ação Pedagógica da Federação Nacional das APAEs, Diretora Pedagógica do CEDEG/APAE de Campo Grande-MS, Mestre em Educação pela UFMS

 

Inclusão simplesmente

Mara Sartoretto. Mara Sartoretto é Consultora da Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down e Diretora do Centro da AFAD, DE Cachoeira do Sul,RS